WEKO3
アイテム
An Empirical Analysis of the Impacts of the Universal Primary Education Policies on Educational Performances in East Africa: A Comparative Study of Uganda's UPE and Kenya's FPE
https://doi.org/10.24545/00000620
https://doi.org/10.24545/000006208b954978-5b8c-4d3c-b8ce-ba6036beb3a5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨/Summary (76.0 kB)
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要旨・審査結果/Summary & Result (137.7 kB)
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本文/Fulltext (1.9 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-02-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | An Empirical Analysis of the Impacts of the Universal Primary Education Policies on Educational Performances in East Africa: A Comparative Study of Uganda's UPE and Kenya's FPE | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 (DOI) | 10.24545/00000620 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | 普遍的初等教育（UPE）政策の学習習熟度に対する効果の実証分析: ウガンダとケニアの比較研究 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 著者 |
ATUHURRA, Julius Favourite
× ATUHURRA, Julius Favourite
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| 著者所属 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 政策分析プログラム / Policy Analysis Program | |||||||
| 学位名 | ||||||||
| 学位名 | 博士 (開発経済学) / Ph.D. in Development Economics | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||
| 学位授与機関識別子 | 12703 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位授与機関名 | 政策研究大学院大学 / National Graduate Institute for Policy Studies | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2014-09-03 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 甲第105号 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 論文審査委員: 松本 朋哉（主査）, 園部 哲史, 田中 隆一, 山内 慎子, 西村 幹子（国際基督教大学） | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
